Escola Rosalina Cordeiro de Araújo

AUTORA PROFESSOR(A): PABLO JONATHAN PRADO TURMA: 5º ANO C NÚMERO DE ESTUDANTES: 26 A presente atividade foi desenvolvida a partir do início do conteúdo sobre os aspectos naturais das regiões do Brasil, previsto no currículo escolar no dia 10 de abril, contemplando temas como clima, relevo, hidrografia e vegetação. Nesse sentido, a proposta articulou conhecimentos de Geografia, Artes e Língua Portuguesa, buscando promover uma compreensão mais ampla e significativa acerca das características do território brasileiro.

AUTOR PROFESSOR(A): PABLO JONATHAN PRADO TURMA: 5º ANO C NÚMERO DE ESTUDANTES: 26 A atividade foi realizada como parte das ações da semana do Dia da Água, ocorrido no dia 22 de março, integrando conhecimentos de Ciências, Geografia, Língua Portuguesa e Artes. Dessa forma, a proposta didática buscou promover reflexões acerca da água no planeta e a importância de manter um consumo consciente.

AUTOR Professor Pablo Jonathan Prado, quarto ano C A atividade aqui descrita teve o seu início no dia 7 de outubro e ocorreu com os estudantes do 4º ano C da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo, tendo como mote a videoaula especial “Aula do Vamos Ler e Unimed PG trata sobre a saúde mental”. Nesse sentido, trabalhou aspectos da Língua Portuguesa e da disciplina de Ciências.

AUTOR Professor Pablo Jonathan Prado, quarto ano C A atividade aqui descrita ocorreu na semana do dia 11 de setembro com os estudantes do 4º ano C da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo e teve como base a videoaula especial "Vamos Ler e Unimed PG apresentam videoaula sobre a importância da coleta seletiva". Além disso, permitiu trabalhar saberes dos campos da Língua Portuguesa, Ciências, Geografia e Arte.

AUTOR Professor Pablo Jonathan Prado, quarto ano C A atividade aqui descrita ocorreu no dia 16 de setembro com os estudantes do 4º ano C da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo e teve como base a videoaula “Videoaula do Vamos Ler e Unimed PG aborda o amor próprio”. Diante disso, a proposta pedagógica foi uma forma de trabalhar com eles acerca da importância “setembro amarelo”, conhecido como mês da saúde mental. Nesse sentido, englobou a disciplina de Língua Portuguesa, bem como aspectos de Ciências e do campo da Arte.

AUTORA Professora Lidiane Bobrovicz Holzapfel, quarto ano A No dia 19 de setembro, durante a aula de Ciências, os estudantes do 4º ano A da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo, em Irati, participaram de atividades sobre a importância da alimentação saudável, sob a orientação da professora regente Lidiane Bobrovicz Holzapfel.

AUTORA Professora Lidiane Bobrovicz Holzapfel, quarto ano A No dia 17 de setembro, durante a aula de Língua Portuguesa, os estudantes do 4º ano A da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo, em Irati, participaram de atividades sobre o amor-próprio, sob a orientação da professora regente Lidiane Bobrovicz Holzapfel.

AUTORA Professora Lidiane Bobrovicz Holzapfel, quarto ano A No dia 10 de setembro, durante a aula de Ciências, os estudantes do 4º ano A da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo, em Irati, participaram de atividades sobre os benefícios do leite, sob a orientação da professora regente Lidiane Bobrovicz Holzapfel.

AUTOR Professor Pablo Jonathan Prado, quarto ano C Nos dias 26 e 27 de junho, os estudantes do 4º ano C da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo realizaram uma atividade dedicada e referida à vida da escritora, jornalista e pintora brasileira Cecília Meireles, utilizando a videoaula presente no site oficial do projeto “Vamos Ler”.

AUTOR Professor Pablo Jonathan Prado, quarto ano C No dia 10 de junho, terça-feira, os estudantes do 4º ano C da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo realizaram uma atividade dedicada e referida à vida do autor brasileiro Ziraldo, utilizando a videoaula presente no site oficial do projeto “Vamos Ler”.

AUTORA Professora Nelci Leciuk de Nascimento, quarto ano B No dia 02 de junho os alunos do 4º B da escola Rosalina Cordeiro de Araújo, realizaram um dicionário engraçado nas aulas de Língua Portuguesa. Cada aluno recebeu uma letra sorteada e teve a missão de pesquisar no dicionário duas palavras que começassem com essa letra. Depois, eles poderiam escrever o significado real das palavras ou inventar um significado engraçado e criativo. Ao final da atividade, todos os alunos fizeram desenhos para ilustrar as palavras que escolheram. Além disso, tiveram a oportunidade de apresentar para a turma quais foram as palavras escolhidas e seus significados, tornando tudo mais interativo e divertido. O alfabeto engraçado é uma maneira super divertida de aprender as letras, usando palavras e significados curiosos ou engraçados para cada uma. Assim, fica mais fácil e bem humorado transformar cada letra em um personagem ou objeto divertido, tornando o aprendizado mais leve e divertido. Essa abordag...

AUTORA Professora Nelci Leciuk de Nascimento, quarto ano B No dia 09 de abril os alunos do 4º A, B e C da escola Rosalina Cordeiro de Araújo, realizaram uma atividade expositiva do Sistema Solar, no parque da Vila. O trabalho vem complementar as atividades elaboradas em sala de aula, porém nessa atividade no parque os alunos puderam perceber um pouco mais sobre o tamanho do Sistema Solar. Cada um desses planetas tem características únicas, como tamanhos, composições e atmosferas. Os alunos participaram da aula, fazendo perguntas, tirando dúvidas e até mesmo se colocando no lugar do sol, lua e dos planetas, para terem uma noção da distância e da localização de cada um no Sistema Solar. Ao voltar para sala de aula, foi a vez dos alunos colocarem no papel através de desenhos, os componentes do Sistema Solar, sem esquecer de nomear cada um. Foi uma aula fantástica, de grande importância para os alunos. Eu como professora pude perceber o quanto os alunos apreenderam e entenderam sobre o ass...

AUTORA Professora Lidiane Bobrovicz Holzapfel, quarto ano A No dia 19 de março, os alunos do 4º ano A da Escola Municipal Rosalina Cordeiro de Araújo, sobre a orientação da professora regente, Lidiane Bobrovicz Holzapfel, realizaram a produção de um dicionário engraçado durante as aulas de Língua Portuguesa.

AUTORA Professora Marli Teresinha Chasco, 5° ano C Total 21 alunos Reflexões sobre a preservação ambiental deve ser tema permanente de nossas aulas, tão importante quanto a saúde de nossos alunos. Sendo assim, utilizamos mais uma vez as valiosas explicações do Vamos Ler em parceria com a UNIMED de Ponta Grossa. Desta vez, foram as videoaulas #48, que enfatiza a Preservação ambiental, publicada no dia 05/08/2022 e a vídeoaula #059, a qual traz dicas e lembretes importantíssimos sobre saúde e higiene.

AUTORA Professora Marli Teresinha Chasco, 5º ano C Ao abordarmos o conteúdo de história, tivemos como unidade temática "povos e culturas", o qual objetiva conhecer, respeitar e valorizar as diferenças étnicas, regionais, ambientais que caracterizam o território paranaense. E para melhor explicar o conteúdo utilizamos textos informativos e vídeos sobre a Cultura Paranaense ( https://youtu.be/u7F7eJqAMIY ) . Para abrilhantar nossa aula tivemos a oportunidade de assistir uma apresentação de "Capoeira" ministrada pelo grupo Muzenza e entrevistar uma das meninas que faz parte do grupo que também é aluna de nossa escola; Maria Vitória é excelente aluna do 5° ano A, da professora Juce Clara Andrade.Devemos oportunizar aos alunos conhecer para valorizar as diferentes culturas, onde residem nossas riquezas sentimentais.

AUTORA Professora Marli Teresinha Chasco, 5° ano C Total 20 alunos 2022 é ano de Eleições Gerais no nosso país e para explanar o conteúdo de Geografia: ' expansão urbana' e as atividades realizadas ligadas a esse processo, aprofundamos sobre as políticas administrativas , tendo como materiais de apoio: textos explicativos sobre monarquia e democracia, e as Videoaulas do Projeto Vamos Ler (44) Funções dos Deputados,(45) Características dos Deputados Federais, (47) função dos Senadores(50) Papel do Governador e(52) Presidente: quais as principais incumbências desse líder, as quais enriqueceram os conteúdos trabalhados, oportunizando conhecimentos e esclarecendo dúvidas, pois entendemos que se faz necessário aprofundamentos e debates dentro do tema para podermos exercer desde cedo nosso direito de opinião e escolhas. Em consonância com o mes...

AUTORA Professora Marli Teresinha Chasco, 5º ano A Em nossa escola sempre abordamos as questões ambientais para refletirmos e questionarmos sobre ações que promovam o bem estar da geração presente e também das futuras gerações. 

AUTORA Professora Marli Teresinha Chasco, 5º ano A No mês de setembro trabalhamos o "Dia da árvore" pensando e refletindo sobre questões ambientais e de preservação. Utilizamos vídeos explicativos e uma diversidade de textos para leitura, interpretação e reflexão. Confeccionamos um mural para homenagear nossas amigas árvores. 

AUTORA Professora Marli Teresinha Chasco, 5º ano A No primeiro semestre, contando com o apoio e incentivo do Projeto Vamos Ler Digital, trabalhamos com Literatura Infantil e dramatização, recontando a história, mudando o final, explorando a criatividade dos alunos e incentivando o uso da tecnologia como aliada do conhecimento. 

AUTORA Professora Nelci Brandalise, 5º ano Na segunda semana do mês de maio, trabalhamos com os alunos textos instrucionais, dentre eles, regras de jogo, manual de instruções , panfletos explicativos e o gênero textual receita.